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而传播的效果我们并无法得知
2015-09-16 09:11          点击:
而传播的效果我们并无法得知

自1998年远程教育的开设,网络课程就是一个经久不衰的话题。在如今,移动互联网在我们生活中的所占比重已经逐步和PC互联网持平甚至超越,传统教育与移动互联网的结合成为最新的课题。

弹吧钢琴陪练:传统教育与移动互联网结合的先驱



在线教育,旨在解决师资力量的时空分布不均,人才紧缺,单一的教学模式。PC互联网的网络课程一般是以网络视频为主,以网易公开课为例,其中以哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等全球名校视频公开课为内容资源。虽然在移动互联网同步更新了手机端版本,但是,缺点也是较为明显的。

其一,就是专业性不够强。虽然说这类的网络课程包罗万象,作为对一些行业或学科的入门了解是不错的选择。但是相对于教育来说,这是远远不够的,教育需要的是教学内容的专业化,教学角度的多样化,仅凭短短的几个视频是远不可满足的。

其二,教育的效果反馈不理想。教育,教只是一个过程,育才是我们的目的。单向的视频提供的只是传播的途径,而传播的效果我们并无法得知。在课堂上,老师只是鼓励我们,哪里不懂的马上就要提出来,这就是网络课程一块很大的短板,教学交互性差,无法一对一的解决问题,提升学习效果。

移动互联网更专注于用户体验,基于此,在线教育移植到移动互联网更需要强调人文关怀。以《弹吧钢琴陪练》为例,钢琴教育历年来都吸引着很多的家长学生投身其中,但其成本高,教育费用更高的门槛同样也让许多人望而怯步。那么,把钢琴教育做到移动互联网的效果如何呢?

弹吧钢琴陪练提供的是免费丰富的曲谱下载,把教材的成本降为零;在教育内容上,教学视频同样是课程中的主要组成部分,但是学生录音上传与教师点评才是新的亮点。我们在软件界面上可以看到,学生通过家教辅导或是在线学习,自行练习之后,可以把自己的成果录制上传至软件,供由来自上海音乐学院的钢琴老师的专业性点评。

弹吧钢琴陪练:传统教育与移动互联网结合的先驱

有的人可能会质疑了,这样的方法也并非即时交流,能确保问题的解决吗?其实这是不足为虑的,这一功能的开发,不是为了颠覆传统,而是更好的协助教学效果的检测,凭借点评老师24小时的检验,当天便可以回馈给学生建议,及时订正,当天的内容当天消化吸收。这一新的举措,结合了移动互联网的特性,照顾到每一个不同资质的学生,更注重人文关怀。

传统教育,是时候和移动互联网接轨,改良教育模式,提高学习效率,创造更具人文关怀的教育坏境。《弹吧钢琴陪练》倡导的新学习体系,将会是未来传统教育与移动互联网结合后必走的道路。


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